Clasover成立人工智能机器人部门，将实践学习带入课堂

Clasover Holdings Inc.（纳斯达克股票代码：KIDZ）（纳斯达克股票代码：KIDZW）（“Clasover”或“公司”）是K-12教育人工智能领域的领先提供商，今天宣布成立其新的人工智能机器人部门。这次战略扩张将自适应物理机器人集成到Clasover已建立的人工智能学习平台中。其目标是弥合数字适应性学习和物理实践教学之间的差距，为有效性设定新标准，特别是在高等数学和编码等具有挑战性的学科中。

Clasover的使命是让所有人都能获得世界一流的教育。这项新举措通过开发沉浸式、多模式学习环境来支持这一目标，让每个学生都更清晰、更容易管理复杂的想法。

支持教师并澄清概念的机器人技术

该新部门正在开发复杂的交互式机器人工具，旨在充当物理联合教师，与Classover的人工智能导师和人类导师无缝合作。

实践说明：这些机器人提供了物理层的支持，事实证明可以提高学生的理解力，为学生提供与抽象材料的有形联系。

课堂测试：最初的机队将在Clasover的线下学习中心网络中部署和测试。这是确保机器人实用、可靠并在广泛引入之前直接通过学生表现和教育工作者反馈验证的关键一步。

自适应工具：这些机器人将充当智能、自适应的代理人。他们将利用人工智能导师的数据流提供及时的身体演示并参与教学对话。

数据驱动的收件箱结果系统

Clasover的市场优势来自于利用其最有价值的资产来推动这个新的机器人部门：可量化的学生互动数据。

现实世界的培训数据：Classover积累了大量的专有数据集，详细介绍了学生多年的学习路径。这些独特的数据确保机器人工具接受了实际教育挑战和成功的培训，使它们能够提供高度背景化、经过验证的教学。

综合优势：Clasover是第一家成功将成熟的人工智能自适应学习（数字数据）与个性化、数据训练的交互式机器人（物理教学）相结合的公司，创建了一个真正无缝且有效的混合学习系统。

持续改进循环：通过将专有训练数据与学习中心的现实验证相结合，Classover创建了一个封闭的反馈循环。这将确保技术和学习结果比任何静态或集成度较低的教育模式改进得更快。

人工智能机器人部门的成立是Clasover为所有人提供世界一流教育的使命向前迈出的实际一步。通过使用专有数据为动手机器人工具提供动力，Classover正在提供一种高效、个性化的标准，为教师提供支持，并为学生提供掌握复杂科目的最清晰途径。